|
У чому соціальна небезпека "жертви" і як не стати "цапом-відбувайлом"?
Бувають такі люди, у яких, коли не спитай, завжди все погано, завжди одні проблеми: на роботі не цінують, "дітям скільки не дай, все мало", чоловік б'є, грошей хронічно немає, ще й гаманець з сумки витягнули ... Складається враження , що у них в житті постійно тільки чорна смуга. І за що їм така кара?
Віктимологія (лат. Viktima - жертва, logos - вчення) умовно поділяє соціальні пари на "жертв" і тих, хто їх "карає". Між першими і другими існує певна підсвідома зв'язок. Продавець обважує покупця, але не кожного, а того, хто цього не помітить і не влаштує скандал; школярі морально знущаються над однокласником, але тільки над тим, хто не може за себе постояти; чоловік б'є дружину, тільки коли вона дозволяє це робити .... Як правило, віктимна (жертовність) - це кінцевий психологічний продукт, підсумок, якщо хочете. А передують йому різні причини і фактори.
"Жертви" - соціально небезпечні, впевнені психологи, тому як створюють проблеми для себе і несприятливий психологічний фон для оточуючих.
"Часто жертвою ми призначаємо себе самі, - каже психолог Катерина Самойлова. - Нам зручно бути такими, бо на стан жертви можна вигідно послатися, придумати собі виправдання, захиститися. На вулиці вирвали сумочку? Я не щастить. Ніхто не бере заміж? Я негарна. пропонують взяти участь в конкурсі на кращу посаду, і ви відмовляєтеся? Правильно! Ведь все одно виберуть не вас!
Як правило, за поняттям "жертви" ми ховаємо власну лінь, слабкість. Дійсно, адже для того, щоб бути привабливою і влаштувати особисте життя , нужн трудитися - працювати над собою, розвиватися. Простіше - нічого цього не робити, а у відсутності бажаного соціального результату послатися на рок, долю, карму ".
Найчастіше у жертви немає потенціалу для аналітики, порівняння хорошого і поганого. Тому все, що відбувається з ними вони сприймають як належне, само собою зрозуміле. І якщо "жертві» не бачити очима, підсумок життя може бути досить сумний ...
У відділення нейрохірургії 34-річна Марина потрапляє не вперше. "Б'є, значить - любить" - з такою установкою жила з чоловіком її бабуся, потім мама зі своїм чоловіком, а тепер і сама Марина. Чергове струс мозку з поясненням "впала зі сходів" у медиків викликало жалість. Вони-то знають, що це неправда, що вона просто вигороджує чоловіка. Але розлучатися з ним жінка не збирається - через квартиру і малолітніх дітей. На думку лікарів, чергове струс мозку може стати для Марини фатальним. Але і змусити її піти від чоловіка-деспота ніхто не може. До психологам Марина не звертається ...
 "Домашнє насильство - найпоширеніший вид соціального насильства, що відбувається в родині, - пояснює Катерина Самойлова. - Це не тільки фізичний вигляд впливу на людину, але і моральне насильство, яке включає глузування, приниження, погрози, образи". Щорічно близько 300 тис. Українок стають жертвами домашніх насильників. Але це лише зафіксовані випадки - ті, з якими жінки звернулися в правоохоронні органи, до психологів. На жаль, вітчизняні закони "не бачать" домашніх насильників, адже щоб покарати лиходія, потрібні юридично доконаний факт - каліцтва ".
Громадські вибухи навколо випадків домашнього насильства найчастіше відбуваються лише тоді, коли прецедент" розкручується "пресою або закінчується трагедією: дитина пішла з будинки, чоловік покалічив дружину ...
Жертвами домашнього насильства стають не тільки представниці слабкої статі, а й чоловіки, літні родичі, діти. Останні не можуть проявляти соціальної активності через відсутність житт ного досвіду, а так само залежно від "насильника". Мати карає сина за двійку ременем - це насильство або виховний момент?
"На жаль, у більшості наших батьків відсутня культура виховання власної дитини, - продовжує психолог. - На жаль, але народна педагогіка не завжди доречна. Як правило, свою дитину фізично карає той батько, якого точно так же карали його тато з мамою. Це циклічно і закономірно, іншого ставлення вони не бачили і тому цілком впевнені, що чинять правильно. Хто в цьому дуеті жертва? На жаль, але жертви тут дві: і дитина, і його батько ".
Вивчаючи психологію серійних злочинців, протиправні дії яких спрямовані проти іншої людини і містять насильство (в тому числі сексуальне), фахівці в один голос стверджують, що маніяки і педофіли - жертви! І стали вони такими в ранньому віці.
Десятирічного Іванка на прийом до психолога привела рідна тітка. Отця у Вані немає, мама працює провідницею, часто в роз'їздах. Вихованням хлопчика час від часу займається тітка, яка живе в сусідньому районі. Однокласники, користь сь замкнутістю і фізичної слабкістю Вані, всіляко знущаються над ним, жартують, віднімають гроші, б'ють ...
 "Ваня - типова жертва мікросоціуму, класу, - каже Катерина Самойлова. - Практично в кожному колективі є такий "відщепенець", який в силу певних причин не може за себе постояти. У школярів і підлітків - це така "груша для биття", над якою можна поглумитися і повправлятися в м'язах. У зрілих, професійних колективах - це "хлопчики для биття": їм доручають найбруднішу або важку роботу, ставлять чергувати по вихідним, публічно вичитують на планірках і призводять в поганий приклад ".
Дитина-жертва в мікросоціумі собі подібних - це результат фізичної, моральної слабкості людини, яка здатна за себе постояти. Найчастіше жертва у дворі або в класі - це жертва будинку. І, як правило, - в неблагополучній сім'ї, де крики, рукоприкладство, зловживання алкоголем - це норма.
жертва в дорослому колективі - це виріс Перша жертва-дитина. Вона все так само боїться суперечити, відстояти свою думку, висловити власну точку зору, дати здачі. Це людина з купою психологічних комплексів і суїцидальних проявів, приборкувати які він намагається алкоголем, іншими шкідливими звичками. В виключно крайніх випадках він може скоїти злочин проти слабшого - з метою помсти, самореалізації.
Психологи впевнені, що в дев'яти з десяти випадків соціального насильства в дитячому микросоциуме можна протистояти і корекційно впливати. Проявляти пильність у вихованні підопічних - одна з пріоритетних завдань класного керівника, шкільного психолога. Вельми часто на факти принижень, знущань або насмішок серед неповнолітніх наставники просто закривають очі. Буває, що дров у вогонь підкидає і сам учитель, публічно принижуючи, висміюючи учня, чіпляючи на нього ярлики - "нездара", "тупиця", "негідник", а іноді і образливі прізвиська.
Діти ранимі, і це підсилює ефект віктимності. Але не кожна дитина здатна стати "жертвою", впевнені фахівці. Наприклад, хуліган, неформальний лідер, задирака, який відзначають рисами холеричного темпераменту, жертвою навряд чи стане, швидше навпаки. А ось "тихі", діти флегматичного психотипу - потенційні "козли відпущення". І якщо в ситуацію не втрутяться дорослі, фахівці, еволюція віктимності в кожному з конкретних випадків може закінчитися плачевно - як для жертви, так і для її соціального оточення.
Жертву в людині видають різні чинники - і абстрактні, і поведінкові. Збірний портрет психологічної жертви - опущені при розмові очі, Сутула спина, тихий голос, боязкість рухів ... Часто ці характеристики, з самого початку не відносячи людини до "віктіме", поступово перетворюють його в жертву в очах колег, суспільства. У кожному з нас, в тій чи іншій мірі, присутній схильність до віктимності. І наше завдання - вичистити її з себе.
Дайте відповідь на питання невеликого тесту:
 1. Вам важко приймати самостійні рішення і відстоювати їх, якщо ви зустрічаєте опір?
2. Перш ніж прийняти рішення, вам необхідно проконсультуватися, дізнатися думку інших людей?
3. Вас просять висловити свою думку. Чи відчуваєте ви при цьому нерішучість?
4. Чи боїтеся ви висловлювати свої справжні почуття?
5. Чи довіряєте ви своїм власним переконанням?
6. Чи важко вам дивитися людині в очі?
7. Чи важко вам звернутися до людей за допомогою?
8. Чи уникаєте ви кого-то через страх зазнати збентеження, незручність?
9. Чи надаєте ви послуги іншим людям, коли знаєте, що цього робити не треба?
10. Якщо вам забули повернути взяту у вас річ, книгу, попросіть ви повернути її?
11. Чи маєте ви в постійному схваленні з боку інших людей?
12. Чи робите більше, ніж повинні в відповідно до своїх обов'язків, працюючи над яким-небудь проектом?
13. Чи важко вам вказати людині на ситуацію, в якій проявляється нечесність або несправедливість?
14. Чи говорите ви "так", коли точно знаєте - треба сказати "ні"? Якщо ви відповіли "так" на чотири і більше питання, ваші кордону жертви порушені.
Подумайте, як ви можете перестати догоджати людям, і що вам слід змінити в собі. |
|